一份迟到名单和儿子的社会学前班（渣爹日记111）

日更第一百一十一天。

儿子班主任在家长微信群里公布了近期学生累计迟到三次名单，共九人（全班九十二人）处理办法是回家自行复习，返校时间待定。之所以这么做，是因为上高三以来迟到的人数越来越多。

儿子的班主任是位教学经验丰富的老师。三年前接任儿子班主任时刚从高三毕业班轮换下来。他将排名倒数的第一的班级带至年级第三。全年级十二个班，这不是拢共三个班的搞笑段子。

晚上儿子回来我问他：“老师这么做效果如何。”40句充满正能量的经典励志语录

• 儿子说：“效果都写在哪里了。”

我说：“你认为不好吗？”

• 是的。刚开始是罚款充至班费。给大家印资料、买水票。对迟到没有效果，反而更过份。后来老师就改成现在这样，通知家长领回。

和罚款相比效果怎么样呢？

• 好些了。

既然有改善为啥还说效果不好呢？

• 这不利于回家的那几个同学。

你有什么办法来解决这个问题？

• 没想过，我也管不了啊。

你应该想一想。事情与你的高考无关与你的将来有关。

• 有什么关系？

现在社会分工越来越细，未来你想干成一件事必须要懂得团队协作。学校就像物理实验中的理想状态，在去除诸多不确定因素的状态下进行实验。学校的人际关系简单，相对算是理想状态。现在不花点心思搞懂基本原理，将来面对复杂的利益纠葛，人际关系更加难以处理。处理不好，团队很难出成果。个人成功就是妄想。

• 没考虑过这方面的事情，没啥思路可寻呀。

所以要你先关注起来。老师的做法就是他思路的具体表现。这么直观，琢磨一下他背后道理应该不难吧。而且以他上一个班的辉煌成绩来说，他的方法非常值得深究的。

• 我觉得回家九个，有点太多了。而且复习阶段非常重要，耽误的课怎么办。

老师能带着上一届学生取得那么优秀的成绩靠的是什么？

• 应该是班级管理的方法得当吧。

对，老师更加注重整体成绩。看看这份回家名单，里面班级前十的一人，中间的四人，末尾的四人。做事从理，定好的规矩对谁都一样。这样大家才能信服。这和商鞅的徙木立信是不是一个道理？迟到无非这几个原因：

1. 学习任务重，睡眠不足。

2. 精神压力大，无法正常入睡。

3. 进入总复习阶段自认为可以把握节奏，自主安排。

4. 前途无望，干脆放弃。

回家自习可以达到的效果：

1. 给愿意学而节奏把握不好的同学一个调整的机会。做事遇到瓶颈的时候，停下来想想也是一种方法。抱着不良心态继续，未必有好的结果。

2. 给自以为有能力的人一个实践的机会。不然他心不甘，迟到很难避免。

3. 给自动放弃的人敲敲警钟。不学别影响别人。

4. 应试教育不是培养创意精英。个性在最后冲刺阶段对整体成绩就是毒药。在班级内营造良好的学习氛围十分重要。你们聚精会神听老师讲，进来一个睡眼惺忪的货，啥感觉？

• 瞌睡啊！

所以说你们老师做的对。人性的弱点不论年龄大小。只不过成年人更善于隐藏。跟着你的老师认真上好社会学前班。

2017.2.19