写文言文作文的小学生叫什么?小学生写的文言文作文内容是什么呢?安徽安庆六年级小学生叶飞的考场文言作文《美说》震撼了阅卷老师。叶飞从小酷爱古文,平均一年要熟读10本古典名著。去年下半年至今,叶飞已写下两部小说共十多万字。跟365经典网小编一起了解一下这个神奇的小学生!
小学生考场作文让老师“震撼”
由于受今年1月极端严寒天气影响,安庆市迎江区原本定于寒假前进行的期末检测被改为在今年2月中旬举行。昨日,安庆市迎江区教育局组织教师阅卷。当天下午,一篇题为《美说》的作文突然打破了阅卷现场的宁静。“不相信这是小学生写出来的,”一位阅卷老师给了满分后,将作文拍照发在了教师QQ群和微信群里,随后,迎江区教研室主任江兴玲用“震撼”描述阅卷老师的感受。
用文言文演绎“什么是美”
迎江区六年级语文作文是一篇围绕“美”的自命题作文,要求“内容具体、感情真挚、语句通顺,有一定的条理,字数400字以上”。
《美说》的作者是安庆华中路第二小学六(1)班学生叶飞,对于“什么是美”的命题,他显然和小伙伴们有了“代沟”。
一位阅卷老师说,《美说》的作文不仅通篇是文言文,思路也不拘一格,提出了辩证看美的想法——“故曰:真善美方可谓其美也,心假丑恶而貌美如昭君、西子亦无用也”,另外该文还对当下一些社会现象如“扶老人害怕被讹”也进行了描述,对于一名骑车将昏厥老人送到医院去不留姓名的好人,叶飞称赞其“虽未令吾人观其面,然其之心,必如其事之美也。”该文甚至还分别列举了“孝子、商贾、边将、教师和政府官员”的例子,肯定了他们“美”的行为,认为“千千万万善者,其心不亦美乎?”。在迎江区教育局官网,对这篇文言文有老师给出了:“古风古意“夫子范”味道十足,辩证看美“价值观”入脑入心”这样的点评。
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