职场上司批评犯错的下属,丝毫不给他解释的机会,妈妈对不写作业的孩子大发脾气,唠叨着告诉孩子,一个月之内都不许玩电脑游戏,妻子单方面地指责做错事的丈夫,也不给他辩解的机会。下属,孩子和丈夫都不能反抗,直接被定位成“没能力的人”,“不听妈妈话的坏孩子””窝囊的丈夫“,从而接受惩罚。但是当这种力量的均衡性被打破时,随时都发生问题。就算是孩子因为犯错需要接受惩罚或者批评,父母也要给孩子一个机会为自己的行为进行解释。
孩子接受来妈妈的处罚和严厉的批评,如果能给孩子一次解释的机会,那在孩子心中就不会留下”怨恨“。这个原则同样适用于夫妇之间,朋友之间以及其他所有的人际关系中,当你必须倾听对方解释的时候,一定努力让自己找回理性,耐心地听下去。
上小学四年级的小方就要期中考试了,今天必须要把妈妈布置的数学作业做完,做作业前她还得去上钢琴补习班和数学补习班。妈妈说要做的事情很多,不停地催促她快一点。小方上完培训班之后就得在自己的房间里一动不动地做数学题。
”小方,今晚0点之前都要做完,妈妈9点半检查。“描写春天的句子
”好。我正在努力做呢。“
在客厅里忙家务活的妈妈会不时地询问小方的数学题的作业是不是,是真的做得很好,推门走进小方的房间。她发现小方正拿着彩纸,剪刀和胶水给娃娃做衣服。看到这一切的妈妈火冒三丈,冲着小方大喊”你每次都说你在做作业,搞半天你是在玩,你竟然骗妈妈“,妈妈让小方去拿鞭子接受惩罚,小方因为欺骗妈妈这条大罪,被打了十下小腿。她的数学作业最终也没有做完,因为挨打之后的小方一怒之下把数学作业扔到客厅里,把自己锁在房间里哭着睡着了。
没做作业却撒谎说自己在做作业是小方的错,但作为妈妈应该先问一问小方为什么要撒谎,事实上,妈妈布置的数学作业对小方来说量太多了,反正量那么多做不完,做不完就会被妈妈批评。小方说她原本打算玩到8点半,等妈妈进来检查之前对着答案抄一遍的,如果妈妈在举起鞭子之前能问一问小方,小方就会告诉妈妈是因为量太多了才放弃不做的,那妈妈知道以后应该就会把作业量调整到小方能做完的程度,这样一来问题也算有了点解决,也不会造成最后连一点作业都没有做的情况。
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